被称为“现代课程理论圣经”的著作是（ ）
A: 《大教学论》
B: 《课程》
C: 《课程与教学的基本理论》
D: 《民主与教育》
A: 《大教学论》
B: 《课程》
C: 《课程与教学的基本理论》
D: 《民主与教育》
举一反三
- 被称为“现代课程理论的圣经”的著作是（） A: 《课程》 B: 《课程编制》 C: 《课程与教学的基本原理》 D: 《理解课程》
- 被称为“现代课程理论的圣经”的著作是（）。 A: 课程 B: 课程编制 C: 课程与教学的基本原理 D: 怎样编制课程
- 被称为“现代课程理论的圣经”的是（） A: 《民主主义与教育》 B: 《教育过程》 C: 《实践：课程的语言》 D: 《课程与教学的基本原理》
- 哪部著作被誉为“现代课程理论的圣经”？（） A: 《课程》 B: 《课程编制》 C: 《课程与教学的基本原理》 D: 《怎样编制课程》
- 标志着课程成为一个独立的研究领域的著作是？ A: 《民主主义与教育》 B: 《课程》 C: 《大教学论》 D: 《课程与教学的基本原理》