关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-16 幼儿园教师定位于幼儿发展的角色转换是() A: 让教师成为观察者 B: 让教师成为支持者 C: 让教师成为促进者 D: 让教师成为学习者 幼儿园教师定位于幼儿发展的角色转换是()A: 让教师成为观察者B: 让教师成为支持者C: 让教师成为促进者D: 让教师成为学习者 答案： 查看 举一反三 定位于幼儿的发展,教师角色是( ) A: 观察者 B: 支持者 C: 参与者 D: 促进者 在角色游戏中,教师应该成为幼儿游戏的________。 A: 支持者 B: 促进者 C: 指挥者 D: 引导者 教师不应该成为幼儿学习活动的()。 A: 服务者 B: 支持者 C: 合作者 D: 引导者 教师不应该成为幼儿学习活动的（ ）。 A: A服务者 B: B支持者 C: C合作者 D: D引导者 教师要充当起研究的角色是指( )。 A: 教师要成为知识的学习者 B: 教师要成为学问的钻研者 C: 教师要成为教法的研究者 D: 教师要成为教育的研究者
