吴老师在乡镇中学任教时是一名优秀老师，工作调动到县城一所中学后，他发现学校有太多像他一样水平的老师，还有很多水平更高的老师，好长一段时间，他才适应了这样的氛围。吴老师被学校评为“优秀老师”，这种评价属于什么评价？
相对评价他人评价
举一反三
- 关怀老师曾经在偃师一所中学任教哪一科目:
- 考虑一所学校中老师集合上的函数。在什么条件下函数是一对一的，如果给老师指派他的办公室
- 难忘老师的目光一文中老师的目光还是什么!
- 下列关于万玮老师的工作经历的描述，不正确的一项是 A: 万玮老师一上岗就做了班主任，原因是他的优点很多，尤其是善良、温和、热情。 B: 经过几年的反思与努力，最终万玮老师成长为一名优秀的、经验丰富的老师。 C: 一开始万玮老师跟男生的关系很好，但是当了班主任后，情况就发生了变化。 D: 由于万玮老师没有带班经验，在经过了一系列事件之后，他被校长革职了。
- 学校的教学评估小组评定某老师的课堂教学为优秀，下列是评估小组对某老师课堂教学的评价，其中不能够达到优秀标准的是（ ）
内容
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【3】学习成绩一般的晓丽在县舞蹈比赛中取得良好成绩。班会上，班主任吴老师表扬了她：“一花一世界，每个人都有自己的精彩。”这表明吴老师关注( ）
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晨间活动时，一幼儿拿一团橡皮泥要捏东西。老师问他：“你想捏什么？”他呆呆地望着老师不作声。等他将泥搓成了一个长条，他告诉老师他想捏面条。这说明了（）。
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是否进入吴老师,廖老师,陆老师的腾讯课堂?
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他一边做笔记一边听老师讲课（翻译）
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吴老师——我的“最”老师作文