库恩科学革命理论的核心概念是()
A: 猜想与反驳
B: 科学研究纲领
C: 范式
D: 归纳
A: 猜想与反驳
B: 科学研究纲领
C: 范式
D: 归纳
C
举一反三
- 下列不属于库恩思想的有 A: 科学革命的本质是范式的变革和转换。 B: 科学研究的程序是从问题到猜想再到反驳的过程 C: 科学始于观察。 D: 反常的出现并不表示“证伪”了一个理论或范式。
- 下列不属于库恩思想的有 A: 科学革命的本质是范式的变革和转换。 B: 科学研究的程序是从问题到猜想再到反驳的过程 C: 科学始于观察。 D: 反常的出现并不表示“证伪”了一个理论或范式。
- 关于欧洲科学哲学对科学发展模式及动力的研究，下列属于库恩的历史主义模式的是 A: P1（问题）——TT（试探性理论）——EE（批判检验，排除错误）——P2（新问题）…… B: 前科学——一种范式规定的常规科学——反常与危机——旧范式转换为新范式的科学革命——新常规科学…… C: 科学研究纲领的进化阶段——科学纲领的退化阶段——新的进化的研究纲领证伪并取代退化的研究纲领——新的研究纲领的进化阶段…… D: 感觉经验——归纳——假说——观察/实验——科学理论
- “范式”是库恩科学哲学思想最核心的概念。
- 库恩科学哲学思想的核心思想或核心范畴是（） A: A范式 B: B结构 C: C科学革命 D: D科学发展模式
内容
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以下哪本是T.S.库恩的代表著作（） A: 《科学革命的结构》 B: 《猜想与反驳》 C: 《反对方法》 D: 《开放社会及其敌人》
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“范式”的概念是托马斯·库恩在《科学革命的结构》中提出来的。 A: 对 B: 错
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库恩的范式论与科学革命美国科学史家和科学哲学家托马斯？库恩（ThomasSamualKuhn，1922-1996）于1962年提出了所谓“范式更替”的科学革命理论。 A: 科学的演变和发展是与科学以外的社会和历史因素紧密联系。 B: 库恩首创周期性科学发展模式，这一模式把科学发展的量变与质变.肯定与否定.进化与革命这两种对立的因素统一起来 C: 库恩的范式论中的第3个时期（反常和危机时期）是科学变革的结束 D: 库恩的范式论在科学哲学史上具有上承波普下启拉卡托斯的作用
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人文社会科学研究的两种科学逻辑体系 A: 演绎理论 B: 归纳理论 C: 拍脑袋想一想就行了，科学研究就是猜想。 D: 科学研究只要专注于书本知识即可，无需研究
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《科学革命的结构》一书最核心的概念就是（ ） 。 A: 范式或规范 B: 常规科学 C: 科学革命 D: 前科学