我国近代人民教育家陶行知先生最主要的教育贡献是
A: 探索研究教育理论
B: 主张“教学做合一”的教育目标
C: 推行城市平民教育
D: 提倡乡村教育
A: 探索研究教育理论
B: 主张“教学做合一”的教育目标
C: 推行城市平民教育
D: 提倡乡村教育
A
举一反三
- 人民教育家陶行知的教育理论和教育思想，主要体现在______． ①提倡乡村教育 ②主张教、做、学合一 ③提出生活教育的理论 ④“思想自由”、“兼容并包”
- 人民教育家陶行知的教育理论和教育思想，主要体现在（）①提倡乡村教育②主张教、做、学合一③提出生活教育的理论④“思想自由”、“兼容并包” A: ①②④ B: ①⑧④ C: ②③④ D: ①②③
- 陶行知先生提倡生活教育,主张“生活即教育”、“社会即学校”、“教、学、做合一”
- 我国著名教育家陶行知主张的教育理念包括（ ）。 A: 生活即教育 B: 教育即生活 C: 社会即学校 D: 教学做合一
- 我国伟大教育家陶行知先生所提倡的教育是指（）。 A: 平等教育 B: 差异教育 C: 全面教育 D: 赏识教育
内容
- 0
陶行知提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张，生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。（)
- 1
我国著名教育家陶行知的教育思想是()。 A: “生活即教育” B: “社会即学校” C: “活教育” D: “教学做合一”
- 2
“教学做合一”是我国著名教育家陶行知生活教育理论中的教学方法论
- 3
中国著名教育家陶行知先生在他的“生活教育论”中主张“教学合一”。（ ）
- 4
伟大的人民教育家陶行知先生提出了（）、教学做合一的思想主张。 ①教育即生活； ②生活即教育； ③社会即学校； ④学校即社会。 A: ①② B: ①④ C: ②③ D: ③④