幼儿美术教育活动的方法有()。
A: 观察分析法
B: 示范与范例法
C: 游戏练习法
D: 情感熏陶
E: 分层指导法
A: 观察分析法
B: 示范与范例法
C: 游戏练习法
D: 情感熏陶
E: 分层指导法
A,A,A,A,A,B,C,D,E
举一反三
- 幼儿园美术教育的方法有（）。 A: 观察法 B: 示范法 C: 游戏练习法 D: 情感熏陶法
- 婴儿美术教育活动的方法有（ ）。 A: 观察分析法 B: 示范法 C: 分层指导法 D: 经验交流法
- 幼儿园美术教育的方法有（）。 A: A观察法 B: B示范法 C: C游戏练习法 D: D情感熏陶法
- 在美术活动中，教师通过播放一些轻松、舒缓、抒情的乐曲，营造一种美的氛围，来配合幼儿的活动，激发幼儿的想象和创作的欲望。这是（ ）的运用。 A: 分层指导法 B: 观察分析法 C: 游戏练习法 D: 情感熏陶法
- 幼儿语言教育的基本方法( )? A: 示范模仿法 B: 游戏练习法 C: 表演练习法 D: 反复念说法
内容
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幼儿园手工活动中,常用的方法有哪些? A: 观察法 B: 练习法 C: 示范法 D: 范例法
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以下哪一项不属于幼儿园美术教学的方法？（） A: 观察欣赏法 B: 范例教学法 C: 游戏练习法 D: 鼓励纠正法
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教师用“松鼠的尾巴好像一把大伞，大象的耳朵好像一把扇”的比喻来指导幼儿绘画，这运用了美术活动设计方法的（） A: 观察法 B: 范例与演示法 C: 语言指导法 D: 游戏练习法
- 3
幼儿教学活动开展中常用的教学方法： 以_________的方法：演示、示范、范例和讲解等。 以_________的方法：观察、游戏、练习、探究、实验等。 _________的方法：提问法、谈话法、讨论法等
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幼儿园美术教育活动的方法 ： ___________、_________、__________、__________ 和 分层指导法 。 ����