保持个人卫生，关心周围环境的卫生；进一步提高独立生活能力，初步养成良好的学习习惯是我国幼儿园健康教育年龄目标中的（ ）。
A: 中班阶段
B: 小班阶段
C: 大班阶段
D: 先学前阶段
A: 中班阶段
B: 小班阶段
C: 大班阶段
D: 先学前阶段
举一反三
- （）幼儿能进一步提高独立生活能力，初步养成良好的学习习惯。 A: 托班 B: 小班 C: 中班 D: 大班
- “了解有关龋齿及换牙的知识”是我国幼儿园健康教育年龄目标中的（）阶段目标。 A: 小班 B: 中班 C: 大班 D: 0-3岁
- “了解盥洗的顺序，初步掌握洗手、刷牙的基本方法；学习穿脱衣服；会使用手帕和纸巾”是我国幼儿园健康教育年龄目标中的（）阶段目标。 A: 小班 B: 中班 C: 大班 D: 0-3岁
- 讨论法适合于小班、中班、大班任一阶段的幼儿
- “具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能，了解一些生活、自然和社会常识，具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力，养成良好的学习习惯”是我国哪一教育阶段的培养目标______ A: 幼儿园阶段 B: 小学阶段 C: 初中阶段 D: 高中阶段