关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-28 “具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能，了解一些生活、自然和社会常识，具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力，养成良好的学习习惯”是我国哪一教育阶段的培养目标______ A: 幼儿园阶段 B: 小学阶段 C: 初中阶段 D: 高中阶段 “具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能，了解一些生活、自然和社会常识，具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力，养成良好的学习习惯”是我国哪一教育阶段的培养目标______A: 幼儿园阶段B: 小学阶段C: 初中阶段D: 高中阶段 答案： 查看 举一反三 K-12教育指的是以下哪一教育阶段？（ ） A: 幼儿园-初中阶段教育 B: 小学-高中阶段教育 C: 初中-大学阶段教育 D: 幼儿园-高中阶段教育 我国义务教育阶段包括（） A: 幼儿园和小学阶段 B: 小学和初中阶段 C: 初中和高中阶段 D: 小学、初中和高中阶段 培养学生良好学习习惯的最佳时期在小学阶段和初中阶段。（) 我国九年义务教育阶段指（） A: 幼儿园、小学阶段 B: 小学、初中阶段 C: 初中、高中阶段 D: 幼儿园、高中阶段 初中阶段和小学阶段家庭教育的不同之处主要在于小学重视习惯培养,初中重视良好思维意识和能力品质培养 ( )。
