我们现在的教学方式是老师引导学生自主学习，并检查督促学生完成老师布置的知识点的学习和相关的测试、作业等。
举一反三
- 老师为了学生学习，给学生布置大量作业，你怎么看？
- 马老师上课时常常先给学生呈现有感染力的真实事件，并提供相关线索，引导学生去发现问题，通过讨论、交流，加深每个学生对当前问题的理解，学生再通过自主学习和协作学习完成对所学知识的意义构建。此教学方式属于（） A: 认知学徒制 B: 程序教学 C: 抛锚式教学 D: 随机通达教学
- 学生喜欢老师这样教学（） A: 让学生自己学习，自由自主 B: 老师教学，固定模式 C: 选学功课
- 8.课程任务布置合理，能够引导学生自主学习并及时检查反馈。
- 本人承诺:认真完成老师今天布置的各项任务,自主学习所有课程,独立自主完成所有作业。做一个诚实守信的学生。今天的任务:完成2.3和2.4章节两个章节的学习任务,每个章节都有三个任务点,并且独立完成章节测试A.签到