班里的语文老师因病住院，课程便由另一位语文老师张老师暂代。一周以来，该班同学对张老师的教学方法议论纷纷，有的说讲课的速度太快，有的说课文内容分析过于简略……班委会决定派学习委员李雪对张老师做一次简单的采访，以达到沟通、交流的目的。假如你是李雪，你打算怎样开始对张老师的采访呢？请设计一段简洁的开场白。
举一反三
- 一个学期结束了，有两位语文老师与你相遇，第二阶段的语文老师是（ ）老师。 A: 张老师 B: 王老师 C: 李老师 D: 陈老师
- 有三位老师，一位姓张、一位姓王、一位姓李。不知道他们各教什么课程，只知道三个人中，一位教语文、一位教数学、一位教外语。另外还知道，张老师讲课只说中国话，外语老师是一位同学的叔叔，李老师是女的，她不教数学课。那么关于三位老师说法正确的一项是 A: 语文老师姓王。 B: 张老师不教数学。 C: 王老师教外语。 D: 数学老师姓王。 E: 语文老师不姓李。
- 【单选题】李老师、王老师和张老师分别是语文、历史和外语老师。这里老师的顺序同各科的顺序不一定相同。已知: (1)李老师上课用汉语。 (2)外语老师是小明的妈妈。 (3)张老师是历史老师的哥哥。 问:李老师、王老师、张老师三位老师各上什么课?按顺序依次是 ()老师。 A. 语文、历史、英语 B. 历史、语文、英语 C. 历史、英语、语文 D. 英语、语文、历史
- 讲课老师是谁 A: 邓老师 B: 李老师 C: 王老师 D: 张老师
- 你的病生老师是张老师