根据《中华人民共和国未成年人保护法》，采用学校保护方式保护未成年人合法权益时，学校应满足的要求有（）。
A: 关爱与尊重
B: 维护受教育权
C: 确保健康与安全
D: 开展成长教育
E: 对有严重不良行为的未成年学生实施专门教育
A: 关爱与尊重
B: 维护受教育权
C: 确保健康与安全
D: 开展成长教育
E: 对有严重不良行为的未成年学生实施专门教育
举一反三
- 根据我国有关法律规定，采用学校保护方式保护未成年人合法权益时，学校应满足的要求有（）。 A: 关爱与尊重 B: 维护受教育权 C: 确保健康与安全 D: 开展成长教育 E: 实施素质教育
- 教育保护的对象是（）。 A: 教师 B: 在校学习的未成年学生 C: 在校学习的未成年和成年学生 D: 未成年人
- 下列表述中，与《中华人民共和国未成年人保护法》不一致的是（ ） A: 保护未成年人，主要是学校老师和家长共同的责任 B: 教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则 C: 学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生 D: 未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯
- 《未成年人保护法》规定，学校应当（），根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。 A: 实施素质教育 B: 关爱与尊重学生 C: 对学生开展成长教育 D: 确保学生的健康与安全
- 某学校为遏制学生违纪，要求各班主任“重点关照”那些有不良行为的学生，对他们的违纪行为要与其他违纪学生的行为区别对待、从重处罚。该校的做法(）。 A: 合法，学校有教育管理未成年学生的权利 B: 合法，学校有预防未成年学生犯罪的义务 C: 不合法，学校不得侵犯未成年学生的教育自由 D: 不合法，学校不得歧视有不良行为的未成年人