在协助教教师组织婴幼儿室外教育活动，保育员要及时（）教师的意图，能（）教师的教育要求。
了解和领会；准确地贯彻和执行
举一反三
- 保育员要协助教师组织好婴幼儿的活动，并注意观察婴幼儿的（），及时（），消除（）。
- 婴幼儿学习活动是（）。 A: 以教师为主，教师努力关注教育过程 B: 由教师和保育员共同关注教育过程 C: 以保育员为主，保育员努力关注教育过程 D: 由教师做好教育工作，保育员做好保育工作
- 保育员在协助教师组织婴幼儿活动中应了解教育目标及本次活动的教育意图，努力做到心中有目标，（） A: 调动儿童的活动积极性 B: 与儿童共同游戏 C: 眼中有孩子 D: 加强与教师的沟通
- 保育员在协助教师组织婴幼儿活动中应,及时了解他们的需要,适时地给予帮助和指导
- 保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，（）。 A: 做好物质准备 B: 与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围 C: 准备好材料 D: 准备好设备、物品和材料
内容
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在教学活动中,保育员还应根据活动的需求协助教师对幼儿进行____,特别是在____中关注幼儿的学习情况,及时反馈给教师。
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保育员在协助教师组织婴幼儿活动中应（），配合教师做好各项工作。 A: 调动儿童的活动积极性 B: 熟悉活动的内容与要求 C: 认真完成教师布置的临时任务 D: 注意观察婴幼儿的反应
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活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，（），照顾个别幼儿和体弱幼儿，与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围。
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保育员在协助教师组织婴幼儿活动时,活动前主要是对场地进行检查以免出现安全事故。()
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尊重教师群体要求幼儿园班级要发挥集体的教育力量，其中保育员要（）。 A: 与教师彼此协调 B: 组织集体教学活动 C: 指导教师准备环境 D: 组织家长准备环境