关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-19 （）认为，学习的发生要同时依赖外部条件与内部条件，教学的目的就是为了合理安排可靠的外部条件，以支持、激发、促进学习的内部条件。 A: 加涅 B: 瑞格卢斯 C: 梅瑞尔 D: 布鲁纳 （）认为，学习的发生要同时依赖外部条件与内部条件，教学的目的就是为了合理安排可靠的外部条件，以支持、激发、促进学习的内部条件。A: 加涅B: 瑞格卢斯C: 梅瑞尔D: 布鲁纳 答案： 查看 举一反三 在加涅看来，学习的发生要同时依赖（ ）和（ ），教学的目的就是合理安排可靠的外部条件，以支持、激发、促进学习的（ ）。 美国教育心理学家加涅认为教学必须考虑影响学习的全部因素，即学习的条件，教学的目的就是合理安排可靠的（）条件，以支持、激发、促进学习的（）条件。 在加涅看来，学习的发生要同时依赖 和 ，教学的目的就是合理安排可靠的 ，以支持、激发、促进学习的 加涅认为学习可以区别出外部条件和内部条件，学习过程实际上就是学习者头脑中的内部活动。() 加涅认为教学的设计属于学习的内部条件。
