关于体育在身心发展中的地位和作用，说法不正确的是（）
A: 全面发展教育的基础
B: 为人的全面发展提供物质前提
C: 促进各育发展
D: 在五育中起灵魂与统帅作用
A: 全面发展教育的基础
B: 为人的全面发展提供物质前提
C: 促进各育发展
D: 在五育中起灵魂与统帅作用
举一反三
- .关于“全面发展教育”理解错误的一项是（ ） A: 分为德育、智育、体育、美育、劳动教育等方面 B: 各育都有特定的价值，应该坚持五育并重 C: 德智体美各育在人发展的各个时期和阶段，都应该同时、同程度地发展 D: 全面发展教育的目的是实现人的全面、完整、和谐的发展。
- 全面发展教育是为促进人的全面,充分、自由、发展所进行的系统教育的总和。社会主义全面发展教育通常包括____、____、____、____和____,简称为“五育”。
- 德育、智育、体育和美育均是全面发展教育的构成主体,下列关于各育的说法正确的有()。 A: 各育在全面发展教育中的关系是辩证统一的 B: 在全面发展教育中,各育不可分割,但可以相互代替 C: 各充都有独立发展的可能,不需要其他各充与之协调 D: 在教育中把各育结合起来是有必要的,也是可能和可行的
- 对于五育之间的关系，表述正确的是（ ）。 A: 五育失调、片面发展 B: 五育融合、全面发展 C: 五育平行、均衡发展 D: 五育孤立、割裂发展
- 要实现人的全面发展，必须进行全面发展教育，即五育”平均发展