梁启超《少年中国说》：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。” 鲁迅《随感录·四十一》：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。” 请结合以上材料，联系社会生活或个人体验，写一篇短文。题目自拟，文体不限，字数600-800字。
略
举一反三
- “少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”这句话出自于毛泽东的《少年中国说》（ ）
- “少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”，这段话是谁说的？
- （ ）在《少年中国说》中写道： “故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”。这段话揭示了教师专业化对我们实现中国梦的重大意义。请写出作者姓名。
- “少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”是《少年中国说》中的名句，请问《少年中国说》的作者是： A: 康有为 B: 梁启超 C: 严复 D: 毛泽东
- 《少年中国说》中写道:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”。这段话揭示了教师专业化对我们实现中国梦的重大意义。请问《少年中国说》是谁写的? A: 康有为 B: 梁启超 C: 孙中山 D: 胡适
内容
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2.“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”结合自身实际,谈谈在实现中华民族伟大复兴的中国梦历史使命中大学生应树立怎样的理想信念。
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“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”梁启超在百多年前写下的话语依然______，无论是城市抑或乡村，培养______独立的少年是时代赋予的责任。 填入划横线部分最恰当的一项是： A: 振聋发聩 自强 B: 掷地有声 智慧 C: 醍醐灌顶 自信 D: 感人肺腑 严谨
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“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球，”此话在称赞青年，他出自（ ） A: 大学 B: 梁启超新传 C: 国学小史 D: 少年中国说
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梁启超《少年中国说》中“少年强则国强”的下文还有哪些？（） A: 少年智则国智慧 B: 少年富则国富 C: 少年独立则国独立 D: 少年雄于地球，则国雄于地球
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“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步……。”这句话是谁的名言？