学前儿童心理学研究对象( )
A: 0-3岁儿童的心理发展特点与规律
B: 3-6岁儿童的心理发展特点与规律
C: 0-6岁儿童的心理发展特点与规律
D: 3-4岁儿童的心理发展特点与规律
A: 0-3岁儿童的心理发展特点与规律
B: 3-6岁儿童的心理发展特点与规律
C: 0-6岁儿童的心理发展特点与规律
D: 3-4岁儿童的心理发展特点与规律
举一反三
- 【多选题】学前儿童发展研究的对象是() A. 0-6 岁儿童身心发展的特点和规律 B. 学前期儿童身心发展特点和规律 C. 0-1岁儿童身心发展特点和规律 D. 1-3 岁儿童身心发展的特点与规律 E. 整个儿童期儿童身心发展特点和规律 F. 0-3 岁儿童身心发展特点和规律
- 学前儿童发展研究的对象是( ) A: 0-1岁儿童身心发展特点和规律 B: 1-3岁儿童身心发展的特点与规律 C: 0-6岁儿童身心发展的特点和规律 D: 整个儿童期儿童身心发展特点和规律
- 学前儿童发展心理学主要是研究岁的心理发生发展特点和规律的科学
- 学前儿童发展心理学的研究对象是( )。 A: 儿童心理发展规律 B: 学前期儿童心理发展的特点与规律 C: 个体心理发展的特点和规律 D: 个体心理的发生和发展规律
- 智慧职教: 学前儿童心理学主要研究( )儿童的心理发生发展的特点和规律。