教育部召开了新时代全国高等教育学校本科教育工作会议
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举一反三
- 教育部召开了新时代全国高等教育学校本科教育工作会议,提出坚持“ ”、推进“四个回归”,建设中国特色、世界水平的一流本科教育。( )
- 基于我国高等教育正在快速迈向高等教育普及化阶段这样一个背景,教育部召开了新时代全国高等学校本科教育工作会议,提出坚持“()”、推进“四个回归”,建设中国特色、世界水平的一流本科教育。
- 教育部召开的新时代全国高等学校本科教育工作会议,提出坚持“以本为本”、推进“四个回归”,建设中国特色、世界一流本科教育。其中,“四个回归”是指回归常识、()、回归初心、()。
- 新时代全国高校本科教育工作会议对高等教育提出的新要求包括
- 教育部党组书记、部长陈宝生在新时代全国高等学校本科教育工作会议上,坚定提出“三个不合格”即(
内容
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新时代全国高等学校本科教育工作会议明确提出以下重要判断()。
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教育部党组书记、部长陈宝生在新时代全国高等学校本科教育工作会议上提出“三个不合格”的明确要求,即()。
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新时代全国高等学校本科教育工作会议形成的“一个纲领性讲话”是()
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教育部召开的新时代全国高等学校本科教育工作会议,提出坚持“以本为本”、推进“四个回归”,建设中国特色、世界一流本科教育。其中,“四个回归”是指()。 A: 回归常识 B: 回归初心 C: 回归本分 D: 回归梦想
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新时代全国高等学校本科教育工作会议向全国教育战线明确了“以本为本”“四个回归”是()改革发展的基本遵循。 A: 中小学教育 B: 高等教育 C: 职业教育 D: 思想政治教育