关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-07 发现学习强调 A: 学习过程 B: 直觉思维 C: 内在动机 D: 信息提取 E: 信息储存 发现学习强调A: 学习过程B: 直觉思维C: 内在动机D: 信息提取E: 信息储存 答案： 查看 举一反三 布鲁纳发现学习的特征是 A: 强调学习过程 B: 强调创新思维 C: 强调内在动机 D: 强调信息的提取 发现法强调的四个问题是（） A: 学习过程 B: 直觉思维 C: 内在动机 D: 信息提取 E: 复习功课 建构主义教学强调()。 A: 内在动机 B: 学习过程 C: 从学习者的经验出发 D: 内在思维 记忆的过程不包括()环节。 A: 信息编码 B: 信息储存 C: 信息提取 D: 信息消失 行为主义的教学设计强调学习者主动参与学习过程，强调知识获得的内部心理结构，关注学习过程中的信息是如何接收、组织、储存以及如何提取的。
