关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-07 中国大学MOOC: 有意义学习目标分类适用于指导： 中国大学MOOC: 有意义学习目标分类适用于指导： 答案： 查看 举一反三 复述策略的适用范围为（）。 A: 机械学习和有意义学 B: 机械学习和知识学习 C: 有意义学习和知识学 D: 有意义学习和技能学习 中国大学MOOC: 根据有意义学习目标分类，以下描述中属于“整合”维度的是： 有意义学习目标分类适用于指导： A: 整门课程的目标设计 B: 具体教学活动的目标设计 C: 课堂讨论的目标设计 D: 小组活动的策略设计 在教师指导下，学习者接受事物意义的学习是（）。 A: 意义学习 B: 接受学习 C: 发现学习 D: 有意义的接受学习 中国大学MOOC: 意义学习模型认为，深度学习取决于整合。（ ）
