我国著名幼儿教育家陈鹤琴先生，在1925年出版（）的一书中，他不仅介绍了当时国外的儿童游戏理论，还提出了自己对于游戏的看法。
A: A《活教育理论与实施》
B: B《儿童心理之研究》
C: C《儿童心理学》
D: D《幼儿教育理论与实践》
A: A《活教育理论与实施》
B: B《儿童心理之研究》
C: C《儿童心理学》
D: D《幼儿教育理论与实践》
B
举一反三
- 我国著名幼儿教育家陈鹤琴先生，在1925年出版（）的一书中，他不仅介绍了当时国外的儿童游戏理论，还提出了自己对于游戏的看法。 A: A《活教育理论与实施》 B: B《儿童心理之研究》 C: C《儿童心理学》 D: D《幼儿教育理论与实践》
- 陈鹤琴在1925年出版的（）一书中，提出了自己游戏的看法。 A: 《活教育理论与实施》 B: 《儿童心理之研究》 C: 《儿童心理学》 D: 《幼儿教育理论与实践》
- 中国最早开创儿童心理学研究的是();他出版了中国第一部儿童心理学教科书《》。 A: 朱智贤儿童心理之研究 B: 朱智贤儿童心理学 C: 陈鹤琴儿童心理之研究 D: 陈鹤琴儿童心理学
- 我国著名幼儿教育家陈鹤琴发表的《儿童心理之研究》一书，书中采用的研究方法主要是：（
- 我国著名学前教育家陈鹤琴提出“活教育”理论。()
内容
- 0
我国第一本儿童心理学专著是(),由()写的。 A: 《儿童发展与教育心理学》，杜威 B: 《教育心理学》，皮亚杰 C: 《儿童心理学之研究》，陈鹤琴 D: 《儿童心理学》，布鲁纳
- 1
创立了“活教育”理论，一生致力于探索中国化、平民化、科学化的幼儿教育道路的我国著名儿童教育家是（）。 A: 陈鹤琴 B: 杜威 C: 张雪门 D: 陶行知
- 2
发展与教育心理学研究的重点是( )。 A: 儿童心理发展特点 B: 心理发展理论 C: 教育心理学的理论和规律 D: 儿童心理发展规律
- 3
试论述我国著名儿童教育家陈鹤琴的幼儿教育思想。
- 4
以下（）均为陈鹤琴的著作。 A: 《游戏教育》 B: 《儿童的心理》 C: 《我们的主张》 D: 《活教育的教学原则》