在校内校外，我们要参加各种课余文化活动。回到家，我们可以看到自己所在社区的文化活动。这表明（）
A: A文化现象无时不在
B: B文化现象无处不在
C: C不同区域文化各具特色
D: D当代社会人们都能享受到多彩的文化生活
A: A文化现象无时不在
B: B文化现象无处不在
C: C不同区域文化各具特色
D: D当代社会人们都能享受到多彩的文化生活
举一反三
- 在校内校外，我们要参加各种课余文化活动。回到家，我们可以看到自己所在社区的文化活动。这表明（） A: A文化现象无时不在 B: B文化现象无处不在 C: C不同区域文化各具特色 D: D当代社会人们都能享受到多彩的文化生活
- 在校内校外，我们要参加各种课余文化活动。回到家，我们可以看到自己所在社区的文化活动。这表明[]
- 联合国教科文组织对文化的解读是“一个世界，多种声音”。这里的“多种声音”可以理解为（） A: 文化现象无时不在 B: 文化现象无处不在 C: 人们的文化生活呈现出各自特有的色彩 D: 世界各国的文化没有相同之处
- 联合国教科文组织对文化的解读是“一个世界，多种声音”。这里的“多种声音”可以理解为（） A: A文化现象无时不在 B: B文化现象无处不在 C: C人们的文化生活呈现出各自特有的色彩 D: D世界各国的文化没有相同之处
- 看到各具特色的文化现象，品尝不同文化生活的韵味，我们更想探究文化的意义，更加关注文化的内涵。下列关于文化的说法，不正确的是（） A: 文化包括自然科学和技术、语言和文字 B: 文化包括世界观、人生观和价值观 C: 文化就是劳动、吃饭、穿衣 D: 文化是人类全部精神活动及其产品