关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-08 传统教育与新教育最大的分歧在于课程内容的安排是按照逻辑顺序组织还是按照心里顺序组织。__1__ 传统教育与新教育最大的分歧在于课程内容的安排是按照逻辑顺序组织还是按照心里顺序组织。__1__ 答案： 查看 举一反三 在课程史上，“传统教育”主张根据学科的逻辑顺序来组织课程内容。（ ） 课程内容组织方式中,( )是“传统教育学派”与“现代教育学派”的最大分歧所在。 A: 直线式与螺旋式 B: 连续式和断续式 C: 纵向组织和横向组织 D: 逻辑顺序和心理顺序 课程内容组织的逻辑顺序是按照一定年龄阶段学生心理发展的特点组织课程内容。（ ） 按照学生心理发展的特点来组织课程内容，这是（ ）。 A: 逻辑顺序组织 B: 心理顺序组织 C: 外部顺序组织 D: 内部顺序组织 就是指按照学生心理发展的特点来组织课程内容，体现了课程内容组织的（ ）。 A: 逻辑顺序 B: 横向顺序 C: 心理顺序 D: 纵向顺序
