关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-08 形成、改善并提高劳动者劳动技能的最直接的途径是（） A: 文化教育\n B: 传统文化教育\n C: 思想道德教育\n D: 职业培训 形成、改善并提高劳动者劳动技能的最直接的途径是（）A: 文化教育\nB: 传统文化教育\nC: 思想道德教育\nD: 职业培训 答案： 查看 举一反三 形成、改善并提高劳动者劳动技能的最直接的途径是（） A: 文化教育 B: 传统文化教育 C: 思想道德教育 D: 职业培训 形成、改善并提高劳动者劳动技能的最直接的途径是（） A: A文化教育 B: B传统文化教育 C: C思想道德教育 D: D职业培训 【单选题】孟子教育思想的核心是() A. 思想教育 B. 道德教育 C. 文化教育 D. 技能教育 教育的双重文化属性表现在 A: 教育对生产力的促进作用\n B: 教育再生产劳动力\n C: 文化体系\n D: 教育为文化本体 学校实现教育目的的基本途径是 A: 教学\n B: 课外活动\n C: 生产活动\n D: 社会劳动
