以下哪个不是老师讲的美育的三个内涵（ ）。
A: 感性教育
B: 理性教育
C: 人格教育
D: 创造性教育
A: 感性教育
B: 理性教育
C: 人格教育
D: 创造性教育
B
举一反三
内容
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创业教育是一种主体性教育，一种高层次的素质教育，一种健全人格教育，一种终身性教育。
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旧时的私塾教育、现今的学校教育属于（）。 A: 阅读性教育 B: 追问性教育 C: 讲习性教育 D: 创造性教育
- 2
素质教育的实质是实施（) A: 独立性教育 B: 创造性教育 C: 主体性教育 D: 赏识教育
- 3
对青少年开展性教育有哪些重要意义？（或：为什么说性教育归根到底是一种成长教育、人格教育？）
- 4
美育的目的是（） A: 感性教育 B: 理性教育 C: 趣味教育 D: 人格教育