某视频中，一只小猫头被人用大手轻轻抚摸它瞪大了眼睛傻气而乖巧，网友皆呼“萌”。但科学研究表明，它的“萌态”是因恐惧而身体僵硬，动作缓慢。这给我们的启示是
举一反三
- 电影《赤壁》中林志玲的经典台词“萌萌，站起来”，请问“萌萌”是一只什么动物（） A: 马 B: 兔子 C: 猴子 D: 狗
- 萌萌怕猫，当她看到青青和小猫一起玩得很开心时，她对小猫的恐惧也降低了。从社会学习理论的视角看，这主要是（ ）形式的学习 A: 替代强化 B: 自我强化 C: 操作性条件反射 D: 经典条件反射
- 一位研究者计划进行一种象征性游戏的干预研究，他需要寻找一些还没有发展出象征性游戏能力的儿童作为被试。在了解到萌萌既没有功能性游戏的能力，也没有象征性游戏的能力后，研究者计划邀请萌萌参加到自己的研究中，这么做有什么问题？（） A: 象征性游戏不是萌萌需要紧迫提升的能力，此研究不会为萌萌带来益处。 B: 没有问题，萌萌缺乏象征性游戏能力，所以可以加入到研究中。 C: 研究者还需要多进行几个被试的寻找，萌萌并不一定是最合适的。 D: 象征性游戏能力已经有了很多科学实证研究，萌萌参与该研究将因此浪费时间。
- 萌萌见到她姐姐被邻居家的狗追赶。现在萌萌和她姐姐一样怕狗。萌萌的恐惧是（ ）的结果。 A: 间接性条件反射 B: 刺激泛化 C: 自动恢复 D: 高级条件反射
- 一只波斯猫生了一窝漂亮的小猫，其中一只和它一样长着一对蓝眼睛，这种现象属于遗传现象，其它小猫的眼睛都是一只黄一只蓝，这属于___．