关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-09 布卢姆等人把认知领域的教育目标从低级到高级划分为（）、领会、（）、分析、（）和评价六个层次。 布卢姆等人把认知领域的教育目标从低级到高级划分为（）、领会、（）、分析、（）和评价六个层次。 答案： 查看 举一反三 智慧职教: 布卢姆将认知领域教育目标从低级到高级分为六个层次( ) 布卢姆等人将认知领域的教育目标分为识记、领会、应用、（ ）六个层次。 A: 分析 B: 综合 C: 评价 D: 练习 中国大学MOOC: 布卢姆等人将认知领域的教育目标分为识记、领会、应用、（ ）六个层次。 布卢姆将认知领域教育目标从低级到高级分为六个层次（） A: 知道、理解、运用、综合、分析、评价 B: 理解、知道、应用、综合、分析、评价 C: 知道、领会、运用、评价、分析、综合 D: 知道、领会、运用、分析、综合、评价 布卢姆把认知领域分为知识；领会；应用；分析；综合和（）六个层次。
