教育管理活动要按客观规律办事，要注意采用新的管理理论和管理方法，使教育管理活动建立在科学的基础之上，这体现了教育管理的（）
A: 方向性原则
B: 科学性原则
C: 规范性原则
D: 有效性原则
A: 方向性原则
B: 科学性原则
C: 规范性原则
D: 有效性原则
B
举一反三
- 教育管理活动要按客观规律办事，要采用新的管理理论和管理方法，使教育管理活动建立在科学的基础之上，这是教育管理的（）。 A: 科学性原则 B: 方向性原则 C: 规范性原则 D: 有效性原则
- 在教育管理活动中，强调按教育规律办事，要采用新的管理理论和管理方法，这体现了教育管理的（） A: 科学性原则 B: 方向性原则 C: 规范性原则 D: 有效性原则
- 教育管理活动既受教育规律的制约，也受管理规律的制约，各种教育管理活动都以一定的理论和方法作指导，这是说教育管理应该遵循 A: 方向性原则 B: 有效性原则 C: 规范性原则 D: 科学性原则
- 班主任必须按照班级管理的规律开展班级教育和管理工作。这体现的班级管理原则是（） A: 科学性原则 B: 民主性原则 C: 自觉性原则 D: 整体性原则
- 学校管理工作一定要按客观规律办事，正确处理主观与客观、理论与实际、传统经验与现代管理科学之间的关系，这是学校管理原则中的（）的要求。 A: 导向性原则 B: 整体性原则 C: 民主性原则 D: 科学性原则 E: 规范性原则
内容
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强调要根据地区的不同情况进行管理，要看到客观事物的变化，并按照这些变化来确定对策，这体现了教育管理活动的（） A: 方向性原则 B: 有效性原则 C: 权变性原则 D: 综合性原则
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强调要根据地区的不同情况进行管理,要看到客观事物的变化,并按照这些变化来确定对策,这体现了教育管理活动的(<br/>)。 A: 方向性原则 B: 有效性原则 C: 权变性原则 D: 综合性原则
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学校的管理工作一定要按客观规律办事，正确处理主观与客观、理论与实际、传统经验与现代管理科学之间的关系，这是学校管理原则中______的要求。 A: 导向性原则 B: 整体性原则 C: 民主性原则 D: 科学性原则
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班主任在班级管理中能科学地支配时间和安排工作，实现班级管理的程序化、系列化，体现了班级管理的（ ）原则。 A: 民主性原则 B: 高效性原则 C: 整体性原则 D: 方法性原则
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班级管理的高效性原则要求班主任按（）办事，理论联系实际，科学合理地安排计划和实施管理，管理和教育有机结合，使班级管理始终做到有规律有节奏高效率地运行。 A: 领导指示 B: 客观规律 C: 学校要求 D: 班级实际