在悲伤辅导时，为了强化死亡的真实感，辅导者以下做法中最好的是（ ）。
A: 与悲伤者一起悲伤
B: 帮助悲伤者尽量将所有悲伤情绪都尽情宣泄出来
C: 与悲伤者一起谈论灾难发生时的状况
D: 与悲伤者谈论其与死者曾经在一起的美好生活
A: 与悲伤者一起悲伤
B: 帮助悲伤者尽量将所有悲伤情绪都尽情宣泄出来
C: 与悲伤者一起谈论灾难发生时的状况
D: 与悲伤者谈论其与死者曾经在一起的美好生活
举一反三
- 悲伤辅导要遵循的原则有：（）。 A: 强化死亡的真实感 B: 鼓励悲伤者适度地表达悲伤情绪 C: 帮助悲伤者适度地处理依附情结 D: 区分“正常的”与“病态的”的悲伤行为
- 在悲伤辅导过程中，辅导者引导悲伤者表达悲伤情绪时，谈到与逝者的往事时最好从鼓励正向的回忆开始。（ ）
- 【单选题】对于悲伤辅导中悲伤的认识，下面正确的是 A. 所有的悲伤的都是坏事，每一种悲伤都需要辅导。 B. 悲伤辅导中的悲伤是指人陷入失落时的那种状态。 C. 病态悲伤是指那些过度的悲伤，或者无法完成的的悲伤。 D. 悲伤辅导者要尽力帮助悲伤者克制悲伤情绪，以便化悲痛为力量
- 在悲伤辅导时，为了强化死亡的真实感，辅导者以下做法中最好的是（）。
- 在悲伤辅导时，下面对悲伤者最有实际价值的话是（ ）。