在悲伤辅导时，为了强化死亡的真实感，辅导者以下做法中最好的是（ ）。
A: 与悲伤者一起悲伤
B: 帮助悲伤者尽量将所有悲伤情绪都尽情宣泄出来
C: 与悲伤者一起谈论灾难发生时的状况
D: 与悲伤者谈论其与死者曾经在一起的美好生活
A: 与悲伤者一起悲伤
B: 帮助悲伤者尽量将所有悲伤情绪都尽情宣泄出来
C: 与悲伤者一起谈论灾难发生时的状况
D: 与悲伤者谈论其与死者曾经在一起的美好生活
C
举一反三
- 悲伤辅导要遵循的原则有：（）。 A: 强化死亡的真实感 B: 鼓励悲伤者适度地表达悲伤情绪 C: 帮助悲伤者适度地处理依附情结 D: 区分“正常的”与“病态的”的悲伤行为
- 在悲伤辅导过程中，辅导者引导悲伤者表达悲伤情绪时，谈到与逝者的往事时最好从鼓励正向的回忆开始。（ ）
- 【单选题】对于悲伤辅导中悲伤的认识，下面正确的是 A. 所有的悲伤的都是坏事，每一种悲伤都需要辅导。 B. 悲伤辅导中的悲伤是指人陷入失落时的那种状态。 C. 病态悲伤是指那些过度的悲伤，或者无法完成的的悲伤。 D. 悲伤辅导者要尽力帮助悲伤者克制悲伤情绪，以便化悲痛为力量
- 在悲伤辅导时，为了强化死亡的真实感，辅导者以下做法中最好的是（）。
- 在悲伤辅导时，下面对悲伤者最有实际价值的话是（ ）。
内容
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需要进行悲伤辅导的原因是（ ）。 A: 悲伤是一件需要技巧的事情， 有很多人不懂得怎么悲伤，悲伤辅导就相当于对丧亲者的一种教学和指导。 B: 悲伤会伤害人的身心，同时又需要技巧。悲伤辅导就是教会丧亲者这种技巧，以防止悲伤对身心的伤害。 C: 悲伤对人体来说一种严重负面情绪反应，对人体会造成一定的伤害。悲伤辅导就相当于对丧亲者这种负面情绪的一种治疗。 D: 悲伤是一件丢人的事情，悲伤辅导就是要帮助悲伤者提升自尊。
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什么要进行悲伤辅导（） A: 悲伤是一件丢人但是事情，悲伤辅导就是要帮助悲伤者提升自尊。 B: 悲伤对人体来说一种严重负面情绪反应，对人体会造成一定的伤害。悲伤辅导就相当于对丧亲者这种负面情绪的一种治疗。 C: 悲伤是一件需要技巧的事情， 有很多人不懂得怎么悲伤，悲伤辅导就相当于对丧亲者的一种教学和指导。 D: 悲伤会伤害人的身心，同时又需要技巧。悲伤辅导就是教会丧亲者这种技巧，以防止悲伤对身心的伤害。
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以下悲伤辅导做法中错误的是（） A: 为了减轻丧亲者的悲伤，告诉丧亲者：“死者可能只是去旅行，也许你好好睡一觉，等你醒来，他可能就回来了。” B: 鼓励丧亲者：“哭吧，尽情地哭吧。把你的伤心和难过都尽情地哭出来!” C: 丧亲者要卖掉房子，离开伤心之地，辅导者劝其不要冲动，最好能等段时间再做决定。 D: 与丧亲者一起谈论死者去世时发生的事情，以强化死亡的真实感。
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悲伤辅导中的悲伤是指（ ）。
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协助丧亲者办理丧事，也有悲伤辅导的意义在里面。这些意义主要包括（） A: 亲朋好友聚在一起，向悲伤者表达关怀与爱，提供支持与帮助。 B: 帮助悲伤者接受“死者已逝”的事实。 C: 给与悲伤者表达内心悲痛的机会。 D: 肯定死者在社会中的地位与影响，这可以帮助悲伤者宣泄内心的悲痛。