如何有效对学前儿童进行科学小制作指导？
要符合科学教育的目标；应在直接经验的基础上运用科学小制作的方法；应根据学前儿童的年龄特点逐步安排内容；科协小制作应结合活动的主题。
举一反三
内容
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参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要由____、学前儿童的家长、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者四类对象组成。
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学前儿童游戏的评价是指对学前儿童游戏的效果进行的价值判断，就是指对学前儿童游戏指导的评价。()
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学前儿童早期阅读活动中如何指导幼儿进行绘本阅读活动？
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广义的学前家庭儿童教育主要指家长对学前儿童进行的指导与教育。
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怎样对学前儿童讲述活动进行设计与组织指导？