学前教育机构要为儿童入学做好全面的准备，包括：（）
A: 促进幼儿身体和动作的发展
B: 培养幼儿的学习兴趣和求知欲
C: 发展幼儿的智力
D: 培养幼儿的动手操作能力
E: 培养幼儿良好的个性品质
A: 促进幼儿身体和动作的发展
B: 培养幼儿的学习兴趣和求知欲
C: 发展幼儿的智力
D: 培养幼儿的动手操作能力
E: 培养幼儿良好的个性品质
举一反三
- 幼儿智育的核心是 A: 发展幼儿智力 B: 培养幼儿求知欲望 C: 培养幼儿学习兴趣 D: 培养幼儿口语表达能力
- 幼儿园与小学的衔接工作不包括（）。 A: 培养幼儿的学习兴趣和求知欲 B: 培养幼儿动手操作的能力 C: 教一些小学的读写算 D: 发展幼儿的智力
- 全面做好入学准备，需要做好如下工作（)。 A: 保证儿童身体动作的健康发展 B: 培养儿童的学习兴趣和学习能力 C: 发展儿童的语言表达能力和动手操作能力 D: 培养儿童良好的个性品质
- 幼儿科学教育是幼儿科学学习的重要途径,幼儿科学教育能够培养幼儿的如下品质() A: 培养幼儿的创新意识和求知欲望 B: 帮助幼儿适应现代社会的发展，敢于面对挑战 C: 教会幼儿热爱生命，保护环境 D: 培养幼儿的科学态度和动手能力
- 下列不属于幼儿智育目标的是（）。 A: 发展幼儿运用语言交往的能力 B: 培养幼儿良好的生活卫生习惯 C: 培养幼儿初步的动手能力 D: 培养幼儿的学习兴趣