关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-09 探讨学生的学习兴趣是否影响其学习效果，用学习兴趣量表测出学生的兴趣分数，一三次统考平均分为学习效果的指标，请问该研究为哪种类型的研究？ 探讨学生的学习兴趣是否影响其学习效果，用学习兴趣量表测出学生的兴趣分数，一三次统考平均分为学习效果的指标，请问该研究为哪种类型的研究？ 答案： 查看 举一反三 一个好的课堂导入会激发学生强烈的求知欲、学习兴趣和学习效果。（ ） 要想保持学生能够大量练习，教师就得用学习效果的评价来激发学生的学习兴趣 引起学生学习的兴趣是指引起其学习的直接兴趣。（) 7.师生互动手段多样，能激发学生学习兴趣，启发学生思维，重视学生学习效果，学生课堂参与度高。 学生学科学习兴趣、动机等情感因素会影响学科教学的效果。()
