当儿童认为，规则也可能是错的，也是可以修改的，他处于那种道德发展阶段
A: 自律道德
B: 道德相对论
C: 习俗道德
D: 后习俗道德
A: 自律道德
B: 道德相对论
C: 习俗道德
D: 后习俗道德
举一反三
- 当儿童认为，规则也可能是错的，也是可以修改的，他处于那种道德发展阶段
- 瑞士心理学家皮亚杰认为儿童的道德发展大致分为______和______两个阶段。 A: 道德认识 道德行为 B: 他律道德 C: 自律道德 D: 前习俗道德后习俗道德 E: 内化道德 F: 外化道德
- 皮亚杰认为，儿童道德认知发展的阶段可以分为（） A: 自律道德阶段 B: 习俗道德阶段 C: 前道德阶段 D: 他律道德阶段
- 柯尔伯格的道德发展阶段包括（）。 A: 前习俗道德水平 B: 超习俗道德水平 C: 后习俗道德水平 D: 习俗道德水平 E: 高习俗道德水平
- 皮亚杰认为，5-10岁处于他律道德阶段，也就是（）。 A: 前道德阶段 B: 道德实在论阶段 C: 道德相对论阶段 D: 自律道德阶段