瑞士心理学家皮亚杰认为儿童的道德发展大致分为______和______两个阶段。
A: 道德认识 道德行为
B: 他律道德
C: 自律道德
D: 前习俗道德后习俗道德
E: 内化道德
F: 外化道德
A: 道德认识 道德行为
B: 他律道德
C: 自律道德
D: 前习俗道德后习俗道德
E: 内化道德
F: 外化道德
举一反三
- 皮亚杰认为，儿童道德认知发展的阶段可以分为（） A: 自律道德阶段 B: 习俗道德阶段 C: 前道德阶段 D: 他律道德阶段
- 皮亚杰把儿童道德判断发展过程划分为()阶段。 A: 前道德判断 B: 习俗前道德判断 C: 他律道德 D: 自律道德
- 【单选题】皮亚杰将儿童道德认知发展分为 ()。 A. 前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段 B. 无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段 C. 前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段 D. 自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段
- 瑞士著名心理学家皮亚杰采用对偶故事法对儿童的道德进行了研究，认为儿童的道德发展大致分为两个阶段：他律阶段、自律阶段。（)
- 皮亚杰儿童的道德发展阶段分为()三个阶段。 A: 前道德阶段 B: 他律道德阶段 C: 自律道德阶段 D: 公正道德阶段