17、教育把个体从自然人转变为社会人，这主要是体现了教育的( )。
A: A.人的发展功能
B: B. 社会发展功能
C: C. 正向功能
D: D. 显性功能
A: A.人的发展功能
B: B. 社会发展功能
C: C. 正向功能
D: D. 显性功能
举一反三
- 教育把个体从自然人转变为社会人，这主要是体现了教育的（ ） A: 个体功能 B: 社会功能 C: 正向功能 D: 负向功能
- 教育把人从自然人变成社会人,这体现了教育的()。 A: 社会功能 B: 个体功能 C: 正向功能 D: 负向功能
- 智慧职教: 教育把个体从自然人转变为社会人，这主要是体现了教育的( )
- 促进人的发展是现代教育所预期的正向功能，即显性正向功能，这一功能也被称为（） A: 教育的社会功能 B: 教育的个体谋生功能 C: 教育的工具功能 D: 教育的本体功能
- 教育就是要根据人身心发展的要求,促进人自由和谐的发展,这是教育的( )功能。 A: 负向功能 B: 正向功能 C: 显性功能 D: 隐性功能