贯彻、运用方向性原则的基本要求是( )
A: 正确运用表扬批评法
B: 防止热讽冷嘲、挖苦和杜绝体罚学生
C: 贯穿于体育教学的全过程
D: 充分挖掘教材的思想教育因素
E: 要加强学校体育的目的性教育
A: 正确运用表扬批评法
B: 防止热讽冷嘲、挖苦和杜绝体罚学生
C: 贯穿于体育教学的全过程
D: 充分挖掘教材的思想教育因素
E: 要加强学校体育的目的性教育
C,D,E
举一反三
内容
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全面加强和改进学校体育教育,构建具有浙大特色的“三全体育”教育教学生态课程体系,三全是指“( )”。 A: 全方位 B: 全过程 C: 全路径 D: 全覆盖 E: 全成员
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T4A2( )是以增强学生体质、传递体育文化为目的的教育过程。A、学校体育 B、大众体育 C、竞技体育 D、体育运动 A: 学校体育 B: 大众体育 C: 竞技体育 D: 体育运动
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【判断题】学校应将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程。 A. 正确 B. 错误
- 3
是实施体育教学的最基本要求,是保持体育教学性质的最基本因素,是判断体育教学质量的基本标准。 A: 体育教学目标 B: 体育教学过程 C: 体育教学方法 D: 体育教学原则
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1.体育教学过程是为实现( )而计划、实施的,使学生掌握体育知识运动技能并接受各种体育道德和行为教育的教学程序。 A: 体育教学目的 B: 体育教学意义 C: 体育教学目标 D: 体育教学特征