美国教育学家戴维·库伯认为体验式学习分为四个步骤，但不包括以下（）
A: 做体验
B: 做汇报
C: 做归纳
D: 做验证
A: 做体验
B: 做汇报
C: 做归纳
D: 做验证
举一反三
- 【单选题】关于体验式学习理论理解不正确的是()。 A. 美国凯斯西储大学维德罕管理学院的组织行为学教授戴维·库伯(David Kolb)于20世纪80年代初提出了体验式学习理论。 B. 戴维·库伯构建了一个体验式学习模型——体验学习圈。 C. 体验学习圈从学员的掌握的理论出发,进行应用于实践活动,然后发表体验感想,反思总结验证理论。 D. 戴维·库伯认为有效的学习应从体验开始,进而发表看法,然后进行反思,再总结形成理论,最最后理论应用于实践
- 波司登未来三年战略的核心是（）。 A: 做强功能延伸 B: 做强核心主业 C: 做强用户体验 D: 做强品牌
- 美国著名的教育学家（ ）认为教学过程是学生“从做中学”的过程
- 【多选题】创客教育主要体现了何种教育理念()？ A. 体验式教育 B. 项目式学习 C. 做中学 D. 探究式教学
- ()是美国社会心理学家、教育家,也是一位著名的体验式学习大师,他曾在他的著作《体验学习:体验——学习发展的源泉》一书中提出了颇具影响的体验学习概念。 A: 库伯 B: 布鲁纳 C: 杜威 D: 布鲁姆