元认知知识是在完成任务之前的一种认识，它主要包括（）
A: A对个人作为学习者的认识
B: B对任务的认识
C: C对有关学习策略及其使用方面的认识
D: D对个人作为教育者的认识
A: A对个人作为学习者的认识
B: B对任务的认识
C: C对有关学习策略及其使用方面的认识
D: D对个人作为教育者的认识
A,B,C
举一反三
- 元认知知识包括（）。 A: 对个人作为学习者的认识 B: 对任务的认识 C: 对有关学习策略的认识 D: 对学习策略使用方面的认识 E: 对教师的认识
- 元认知知识主要包括（）。 A: 对认知过程的知识、观念 B: 对认知行为的调节、控制 C: 对个人作为学习者的认识 D: 对任务的认识 E: 对有关学习策略及其使用方法的认识
- 元认知知识主要包括（）。 A: A对认知过程的知识、观念 B: B对认知行为的调节、控制 C: C对个人作为学习者的认识 D: D对任务的认识 E: E对有关学习策略及其使用方法的认识
- 元认知知识包括（）。 A．关于个体内差异的认识 B．对任务的认识 C．对有关学习策略及其使用方面的认识 D．关于个体间差异的认识 E．对个人作为学习者的认识
- 元认知知识的三个组成部分包括:() A: 策略性知识 B: 对于元认知任务的知识 C: 自我的认识 D: 对社会的认识
内容
- 0
6.元认知知识包括对任务的认识
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学习策略是学习者对学习任务的认识、对学习方法的调节和对学习过程的调控。
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在完成某一任务时，学习者首先要完成对自己或他人作为学习或思维的认知加工者的一切特征的认识，这属于（ ）。 A: 元认知策略 B: 认知策略 C: 资源管理策略 D: 计划策略
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在完成某一任务时，学习者首先要完成对自己或他人作为学习或思维的认知加工者的一切特征的认识，这属于（ ）。 A: A．元认知策略 B: B．认知策略 C: C．资源管理策略 D: D．计划策略
- 4
下面不属于元认知知识的是 A: 有关个人作为学习者的知识 B: 有关学习策略及其使用方面的知识 C: 有关任务的知识 D: 有关教师教学方法的知识