应用题的求解，重点抓好以下哪几个环节。（） ①阅读理解②数学建模③求解问题④实际检验
A: ①②③
B: ③④
C: ①②
D: ①②③④
A: ①②③
B: ③④
C: ①②
D: ①②③④
D
举一反三
- 数学建模与数学应用题有一定的差异，以下哪几个性质是属于数学建模所具有的？ A: 问题一般直接来自实际，往往需要进一步明确问题； B: 问题的条件往往不充分； C: 问题的解决不需要假设； D: 结果不但需要检验，而且非常复杂；
- 数学建模的基本步骤：弄清实际问题、（）、建模、求解、检验。 A: 深化问题 B: 寻找条件 C: 化简问题 D: 建立对应关系
- 数学建模的一般步骤？ ①模型检验,②了解问题背景，③模型应用,④模型假设， ⑤问题分析，⑥符号说明，⑦模型求解,⑧模型建立 A: ②④⑤⑥⑧⑦①③ B: ②⑤⑥④⑧⑦①③ C: ②④⑤⑧⑦⑥①③ D: ②⑤④⑥⑧⑦①③
- 以下哪个选项是传统思维模式的问题求解步骤？ A: 数据结构 B: 检验假设 C: 数学建模 D: 算法设计
- 数学建模是问题求解的第一个步骤
内容
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数学建模与数学应用题有一定的差异，以下哪几个性质是属于数学建模所具有的？
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关于算法类问题的基本求解步骤，下列说法不正确的是_________。 A: 其它选项的说法有不正确的 B: 算法类问题求解首先要进行数学建模，即用数学语言对问题进行抽象 C: 一个问题，进行了数学建模后，可以通过模型的一些性质的分析判断该问题是否有解；在有解的情况下，再设计算法进行求解，否则则可能做的是无用功！ D: 一个问题，进行了数学建模后，可以依据数学的一些求解方法，设计出让计算机求解的算法 E: 一个问题，虽然进行了数学建模但可以不依据数学求解方法，设计出让计算机求解的算法
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运用数学建模解决实际问题的过程中，哪些环节涉及模型求解？
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数学建模的一般步骤是按照以下次序的：（ ） A: 模型假设、模型构成、模型求解、模型分析、模型检验与应用、模型准备 B: 模型准备、模型假设、模型构成、模型求解、模型分析、模型检验与应用 C: 模型构成、模型准备、模型假设、模型求解、模型分析、模型检验与应用 D: 模型分析、模型检验与应用、模型准备、模型假设、模型构成、模型求解
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中国大学MOOC: 数学建模与数学应用题有一定的差异，以下哪几个性质是属于数学建模所具有的？