社会对教育所要造就社会个体的质量规格的总的设想或规定是（）
A: 教育本质
B: 教育功能
C: 教育目的
D: 教育价值
A: 教育本质
B: 教育功能
C: 教育目的
D: 教育价值
举一反三
- 教育目的，是指社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。（)
- ()是指社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。 A: 教学 B: 教育目的 C: 课程结构 D: 教育影响
- 一定社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定，就是。 A: 教学目的 B: 教育目的 C: 培养目标 D: 教学目标
- 所谓教育目的，是指社会对教育所要造就的（）的质量规格的总的设想或规定。 A: 社会个体 B: 社会群体 C: 群体组织 D: 社会单元
- 国家对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定，被称为（ ）。 A: 教育方针 B: 培养目标 C: 教育目的 D: 教育政策