应用强化理论要注意以下原则（）
A: 及时强化原则
B: 逐步强化原则
C: 因人制宜原则
D: 强化滞后原则
E: 奖为主罚为辅原则
A: 及时强化原则
B: 逐步强化原则
C: 因人制宜原则
D: 强化滞后原则
E: 奖为主罚为辅原则
举一反三
- 下列属于强化理论的行为原则的有（）。 A: 目标原则 B: 小步子原则 C: 公平公正原则 D: 及时反馈原则 E: 正、负强化相结合原则
- 完善对学生的激励机制,应该（)。 A: 坚持以积极强化为主，消极强化为辅的激励机制 B: 坚持物质强化和精神强化相结合原则 C: 坚持目标分割原则 D: 及时反馈，增加激励机制的时效性
- “有些学生努力学习以避免考试不及格”这种行为符合() A: 正强化原则 B: 负强化原则 C: 惩罚原则 D: 强化消退原则
- 教师在教学过程中应该注意通过反馈使儿童知道自己的学习结果，并使他们逐步具有自我矫正、检查和强化的能力，从而强化有效的学习，这是什么教学原则？（） A: 动机原则 B: 强化原则 C: 程序原则 D: 结构原则
- 24.强化的原则中下列不正确的是() A: 奖励与处罚相结合 B: 以奖为主 C: 以惩罚为辅 D: 以罚为主 E: .主要应用积极强化的条件