课程评价具有______、诊断、反馈、激励和______等多种功能。
举一反三
- 语文课程评价具有检查、诊断、反馈、激励、甄别和选拔等多种功能
- 语文教学评价应发挥检查、诊断、反馈、激励、甄别和选拔等多种功能，尤其应注意发挥的是()。 A: 检查功能 B: 诊断、反馈和激励的功能 C: 甄别功能 D: 选拔功能
- 有效的学生评价具有诊断、导向、规训、激励、发展等多种功能。
- 课程评价包括对课程本身的评价和对学生学习的评价，是教育评价的一个方面。课程评价具有______的功能。 A: 导向、诊断、激励和预示 B: 导向、诊断、决策和促进发展 C: 激励、预示、决策和促进发展 D: 激励、诊断、预示和促进发展
- 教学评价的功能是多重的，主要的功能有 A: 导向功能、诊断功能、激励功能、评价功能 B: 导向功能、诊断功能、激励功能、反馈-调控功能 C: 引入功能、诊断功能、激励功能、反馈-调控功能 D: 导向功能、诊断功能、激发功能、反馈-调控功能