在幼儿演唱歌曲前,教师要引导幼儿顺应时代发展规律,对歌曲进行再加工与再创新,让幼儿尝试将同样一首歌曲以不同的情感进行歌唱。
对
举一反三
内容
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教师在组织中班幼儿歌唱活动时，合理的做法是（） A: 要求幼儿以胸腔式联合呼吸法唱歌 B: 鼓励幼儿用嘴响亮的声音唱歌 C: 鼓励幼儿唱八度以上的歌曲 D: 要求幼儿以自然声音唱歌
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幼儿歌曲歌唱的特点()
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幼儿可以演唱不同体裁,不同节奏的歌曲。(<br/>)
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歌唱活动为幼儿选择歌曲时一定要参考他们前面会唱的歌曲。
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在要求幼儿轻声演唱歌曲时，教师错误的做法是