，应该充分利用游戏对小班幼儿进行德育。
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举一反三
内容
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小班的智力游戏多是利用教玩具进行的，教师首先要考虑如何通过游戏玩教具的出现，来激发幼儿的游戏兴趣。()
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小班幼儿游戏的特点
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小班幼儿年龄小，因此不需要进行结构游戏的指导( )。
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【判断题】组合复杂的游戏设施对小班幼儿更有吸引力
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小班的智力游戏多是利用玩具进行的,教师首先要考虑如何通过玩具、教具，用什么样的方式来激发幼儿的游戏兴趣。( )