教育实验研究与其他类型研究的主要区别是()
A: 是研究人员保持客观性最好的研究方法
B: 是描述各种变量关系的最佳方法
C: 是最科学的研究方法
D: 如果应用恰当，是对因果关系假设进行检验的最佳方法。
A: 是研究人员保持客观性最好的研究方法
B: 是描述各种变量关系的最佳方法
C: 是最科学的研究方法
D: 如果应用恰当，是对因果关系假设进行检验的最佳方法。
举一反三
- 教育实验研究与其他类型研究的主要区别是 A: 研究者直接操作一个或多个自变量 B: 对不同的实验处理进行比较 C: 唯一一种试图直接影响特定变量的研究方法 D: 如果应用恰当，是对因果关系假设进行检验的最佳方法。 E: 是描述各种变量关系的最佳方法 F: 是研究人员保持客观性最好的研究方法 G: 是最科学的研究方法 H: 只能小规模实施的研究方法
- 心理学检验变量是否存在因果关系的方法是？ A: 相关研究 B: 实验研究 C: 行动研究 D: 描述研究
- 教育实验研究报告的主要部分是研究的教育研究方法教育研究成
- 流行病学研究方法之间的关系是 A: 描述性研究是流行病学各种研究方法的基础 B: 现况调查一般不能验证假设，但可以为分析性研究和实验研究提供假设依据 C: 从研究方法本身对于病因研究的论证强度来看，实验性研究高于队列研究，队列研究高于病例对照研究，病例对照研究高于一般的描述性研究 D: 实施队列研究之前，最好先有描述性研究和病例对照研究的阳性结果 E: 生态学研究比一般的描述性研究论证能力强
- 对于疾病预后的研究最佳的研究方法是()