现在中文系的文学教学是普遍存在弊病的。突出的表现是：概论、文学史和各种理论展示的课程太多，作家作品与专书选读太少，结果呢，学生刚上大学可能还挺有灵气，学了几年后，理论条条有了，文章也会操作了，但悟性与感受力反而差了。这段文字不直接支持的观点是（ ）。
A: 中文系学生的“文气”在日益弱化
B: 现在中文系的文学教学需要改革
C: 现在中文系学生普遍缺少文学作品的阅读
D: 现在中文系文学教学应大幅削减概论、文学史及理论课
A: 中文系学生的“文气”在日益弱化
B: 现在中文系的文学教学需要改革
C: 现在中文系学生普遍缺少文学作品的阅读
D: 现在中文系文学教学应大幅削减概论、文学史及理论课
举一反三
- 现在中文系的文学教学是普遍存在弊病的。突出的表现是：概论、文学史和各种理论展示的课程太多，作家作品与专书选读太少，结果呢，学生刚上大学可能还挺有灵气，学了几年后，理论条条有了，文章也会操作了，但悟性与感受力反而差了。 这段文字不直接支持以下哪种观点 A: 中文系学生的“文气”在日益弱化 B: 现在中文系的文学教学需要改革 C: 现在中文系学生普遍缺少文学作品的阅读 D: 现在中文系文学教学应大幅削减概论、文学史及理论课
- 现在中文系的文学教学是普遍存在弊病的。突出的表现是：概论、文学史和各种理论展示的课程太多，作家作品与专书选读太少，结果呢，学生刚上大学可能还挺有灵气，学了几年后，理论条条有了，文章也会操作了，但悟性与感受力反而差了。 这段文字不直接支持以下哪种观点 A: 中文系学生的“文气”在曰益弱化 B: 现在中文系的文学教学需要改革 C: 现在中文系学生普遍缺少文学作品的阅读 D: 现在中文系文学教学应大幅削减概论、文学史及理论课
- 现在中文系的文学教学是普遍存在弊病的。突出的表现是：概论、文学史和各种理论展示的课程太多，作家作品与专书选读太少，结果呢，学生刚上大学可能还挺有灵气，学了几年后，理论条条有了，文章也会操作了，但悟性与感受力反而差了。这段文字不直接支持的观点是（）。 A: 非故意的卖假古董可以谅解 B: 非故意的错判文物真假可以原谅 C: 宋代以来许多国宝陷于真假之争 D: 历史上有不少被被判为赝品的古董又被鉴定为真品
- 某宿舍住着4个留学生，分别来自美国、加拿大、韩国和日本。他们分别在中文、国际金融和法律3个系就学，其中： (1)日本留学生单独在国际金融系； (2)韩国留学生不在中文系； (3)美国留学生和另外某个留学生同在某个系； (4)加拿大学生不和美国学生同在一个系。 以上条件可以推出美国留学生所在系为( ) A: 中文系。 B: 国际金融系。 C: 法律系。 D: 中文系或法律系。 E: 国际金融系或中文系。
- 某宿舍住着四名留学生，分别来自美国、加拿大、韩国和日本。他们分别在中文、国政和法律三个系就学。①日本留学生单独在国政系。②韩国留学生不在中文系。③美国留学生和另外某个留学生同在某个系。④加拿大学生不和美国学生同在一个系。从以上条件可以推出美国留学生所在的系为（ ）。 A: 法律系 B: 国政系 C: 推不出 D: 可能是中文系 E: 中文系