明明看到小燕因为捡起了别人乱丢的垃圾，受到了老师的表扬，明明看在眼里，也记在了脑中，他想，以后我也要这么做，这是（）的结果。
A: 内部强化
B: 外部强化
C: 自我强化
D: 替代性强化
E: 榜样性强化
A: 内部强化
B: 外部强化
C: 自我强化
D: 替代性强化
E: 榜样性强化
举一反三
- 明明看到小燕因为捡起了别人乱丢的垃圾，受到了老师的表扬，明明看在眼里，也记在了脑中，他想，以后我也要这么做，这是学习的（）过程。 A: 注意 B: 观察 C: 保持 D: 复现 E: 动机
- 观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这种强化是( ) A: 内部强化 B: 替代强化 C: 自我强化 D: 外部强化
- 小强看到同桌的小朋友因为帮助别人而受到了老师的表扬，于是小强也去帮助别人，这种强化是（ ）。 A: 直接强化 B: 替代强化 C: 自我强化 D: 消极强化
- 看到榜样的某种行为受到表扬来强化自己相应的学习行为或学习行为的倾向。这种强化属于() A: 直接强化 B: 间接强化 C: 替代性强化 D: 自我强化
- 当一个学生看到别的同学因为做某事而受表扬时，他去模仿这一行为的可能性增高。这种现象为（） A: 外部强化 B: 自我强化 C: 替代性强化 D: 负性强化