实验二护理仪态礼仪(一)【目的】1、掌握基本的站姿、坐姿、行姿和蹲姿。2、熟悉四种姿态的要领和训练方法,在日常生活中不断加强练习,养成良好的行为礼仪习惯。【学时】2学时【准备】1、用物准备椅子。2、环境准备在形体房训练或较为宽敞的室内,落地镜3、护生准备(1)护士服、护士鞋、护士帽。(2)复习第三章第一节内容。【方法与过程】1、教师演示2、分组训练3、技能练习内容及要求(1)按照基本的站姿、坐姿、行姿和蹲姿要求练习。(2)体验各种姿态的训练要领。1)站姿:丁字步站姿;V站姿;基本站姿2)行姿:禁忌瞻前顾后、双肩乱晃、八字步态、速度多变、声响过大、方向不定、不讲秩序、人群中穿行。3)蹲姿:两腿分开不可过大,而且两腿不可一样高,否则十分不雅。4)坐姿:入座时讲究先后顺序,礼让尊长,切勿争抢。一般左进左出,穿裙装入座应先用双手拢平裙摆,再轻轻坐下,坐1/2至2/3的座位即可。【练习简报】请用简笔画画出你对自己最满意的护理仪态姿势【自我评价和小结】(包括:自己各种姿态是否标准,动作是否符合规范要求,还存在哪些问
举一反三
- 实验二护理仪态礼仪(一)【目的】1、掌握基本的站姿、坐姿、行姿和蹲姿。2、熟悉四种姿态的要领和训练方法,在日常生活中不断加强练习,养成良好的行为礼仪习惯。【学时】2学时【准备】1、用物准备椅子。2、环境准备在形体房训练或较为宽敞的室内,落地镜3、护生准备(1)护士服、护士鞋、护士帽。(2)复习第三章第一节内容。【方法与过程】1、教师演示2、分组训练3、技能练习内容及要求(1)按照基本的站姿、坐姿、行姿和蹲姿要求练习。(2)体验各种姿态的训练要领。1)站姿:丁字步站姿;V站姿;基本站姿2)行姿:禁忌瞻前顾后、双肩乱晃、八字步态、速度多变、声响过大、方向不定、不讲秩序、人群中穿行。3)蹲姿:两腿分开不可过大,而且两腿不可一样高,否则十分不雅。4)坐姿:入座时讲究先后顺序,礼让尊长,切勿争抢。一般左进左出,穿裙装入座应先用双手拢平裙摆,再轻轻坐下,坐1/2至2/3的座位即可。【练习简报】请用简笔画画出你对自己最满意的护理仪态姿势【自我评价和小结】(包括:自己各种姿态是否标准,动作是否符合规范要求,还存在哪些问题,展示中是否精神饱满,面带微笑)。
- 你对自己的站、坐、行、蹲姿满意吗？请拍摄一组自己的仪态（包括走姿、站姿、坐姿、蹲姿）训练的照片或视频，完成仪态礼仪的正确展示！
- 仪态:指一个人的举止的姿态和风度。____包括站姿、坐姿、行姿、蹲姿、笑姿、手势。____
- 职场姿态礼仪包括：（ ） A: 站姿 B: 坐姿 C: 行姿 D: 蹲姿
- 姿态礼仪包括站姿、坐姿、走姿、蹲姿、（）等方面。