中国大学MOOC: 教学设计的要素有（）①明确教学目标 ②选择适合的教学方法 ③选择有效的教学策略与媒体 ④选择合适的教学评价 ⑤选择与教学目标相适配的教学内容 A①③④⑤ B①②③④ C②③④⑤ D①②③④⑤
A①③④⑤
举一反三
- 教学设计的要素有（）①明确教学目标 ②选择适合的教学方法 ③选择有效的教学策略与媒体 ④选择合适的教学评价 ⑤选择与教学目标相适配的教学内容 A①③④⑤ B①②③④ C②③④⑤ D①②③④⑤ A: A①③④⑤ B: B①②③④ C: C②③④⑤ D: D①②③④⑤
- 教学设计的环节主要包括（）。 A: 设置教学目标、组织教学媒体、选择教学策略及教学评价 B: 设置教学方法、组织教学过程、选择教学策略及教学评价 C: 设置教学目标、组织教学过程、选择教学策略及教学评价 D: 设置教学目标、组织教学过程、选择教学策略及任务分析
- 教学设计的内容：（）确定教学内容、（）规划教学过程、设计形成性测验、评价教学效果。 A: A分析教学目标；制定教学计划、选择教学媒体 B: B分析教学对象；制定教学计划、选择教学媒体 C: C分析教学目标；制定教学策略、选择教学媒体 D: D分析教学对象；制定教学策略、选择教学媒体
- 中国大学MOOC: 下列教学设计程序①教学目标设计②教学媒体设计③教学策略设计④教学内容选择()
- 课堂教学设计的主要步骤是（） A: 教学目标——教学内容——教学策略、教学媒体——教学评价 B: 教学内容——教学目标——教学评价——教学策略、教学媒体 C: 教学目标——教学内容——教学评价——教学策略、教学媒体 D: 教学内容——教学目标——教学策略、教学媒体——教学评价
内容
- 0
（）是要选择合适的教学模式、教学媒体和教学方法 A: 教学设计 B: 教学策略 C: 教学目标 D: 教学大纲
- 1
列教学设计程序①教学目标设计②教学媒体设计③教学策略设计④教学内容选择
- 2
中国大学MOOC:教学设计范式多种多样，对所有范式都会涉及到的内容表达欠准确的一项是（）。A.学习者分析、教学目标分析、教学内容选择、教学策略制定B.学习者分析、教学目标分析、教学内容选择、教学媒介选用C.教学目标分析、教学内容选择、教学策略制定、教学设计成果D.教学目标分析、教学内容选择、教学策略制定、教材内容分析
- 3
下列教学设计程序①教学目标设计②教学媒体设计③教学策略设计④教学内容选择() A: ①②③④ B: ①③②④ C: ④①③② D: ①④③②
- 4
下列教学设计程序①教学目标设计②教学媒体设计③教学策略设计④教学内容选择() A: ①②③④ B: ①③②④ C: ④①③② D: ①④③②