布置自然区时，让幼儿讨论，老师按照幼儿讨论的结果布置,运用了环境创设的()原则。
举一反三
- 布置自然区时，先让幼儿讨论，老师按照幼儿讨论的结果布置，这种做法运用了环境创设的（）原则。 A: 开放性 B: 幼儿参与性 C: 经济性 D: 安全性
- 布置自然区时，先让幼儿讨论，老师按照幼儿讨论的结果布置，这种做法运用了环境创设的（）原则。 A: A开放性 B: B幼儿参与性 C: C经济性 D: D安全性
- 在布置自然角时，教师让幼儿讨论决定该饲养何种动物。这遵循了幼儿园环境创设原则中的( )
- 在布置幼儿园墙面时，教师与幼儿一起开动脑筋、共同讨论、动手制作，最后把墙面制作的很漂亮。这符合幼儿园环境创设的原则
- 智慧职教: 在布置幼儿园的墙面时，教师与幼儿一起开动脑筋、共同讨论、动手制作，最后把墙面布置得很漂亮。这符合幼儿园环境创设的