西方近代教育的特点有
A: 国家对教育的干预与重视
B: 实科教育迅速发展，教育与生产劳动的结合日益增强
C: 初等义务教育的普遍实施
D: 重视教育立法，依法治教
A: 国家对教育的干预与重视
B: 实科教育迅速发展，教育与生产劳动的结合日益增强
C: 初等义务教育的普遍实施
D: 重视教育立法，依法治教
举一反三
- 资本主义社会的教育特征包括 ( ) A: 扩大了教育对象,初等义务教育开始实施 B: 教育与生产劳动的联系逐渐紧密 C: 教育内容日益丰富,产生了班级授课制 D: 国家重视对教育的干预,以法治教
- .........社会的教育特征包括 ( ) A: 扩大了教育对象,初等义务教育开始实施 B: 教育与生产劳动相分离，联系逐渐紧密 C: 教育无阶级性 D: 国家重视对教育的干预,以法治教
- 近代教育的特征有（）。；④；⑤出现了双轨制；⑥形成了较系统的近代学校教育制度。 A: 国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起 B: 初等义务教育的普遍实施 C: 形成了较系统的近代学校教育制度 D: 重视教育立法，倡导以法治教
- 第一次工业革命引起了社会制度、思想观念和生活方式的巨大变化，也引起了教育的巨大变化。这种变化特别表现在（） A: 公立教育崛起 B: 初等义务教育的普遍实施 C: 教育的世俗化 D: 重视教育立法 E: 教育的终身化
- 第一次工业革命引起了社会制度、思想观念和生活方式的巨大变化，也引起了教育的巨大变化。这种变化特别表现在（） A: A公立教育崛起 B: B初等义务教育的普遍实施 C: C教育的世俗化 D: D重视教育立法 E: E教育的终身化